WEZWANIE

W końcu dodam jakieś nutki :) Nie mam pojęcia czy ktoś w ogóle czyta to co piszę, ale jeśli robi to choć jedna osoba, to jest już dla mnie sygnałem, że jednak warto.

Dzisiaj krótko,
Jednym z moich pierwszych utworów za które się zabrałam to było zwykłe, oazowe, wezwanie do modlitwy wiernych, grane zwykle z akompaniamentem dwóch chwytów gitarowych na krzyż. Kiedyś jednak usłyszałam jak jedna osoba ze scholi, już wtedy studentka, która przyjechała do Tarnobrzega tylko na święta dośpiewuje sobie drugi głos. Więc postanowiłam dopisać resztę, próbowałam nawet kiedyś zaśpiewać to z oazą, ale niekoniecznie wyszło. Poniżej link do nagrania:

https://drive.google.com/file/d/0B1o_VSaMilpyM1UwZWU5blIxaTA/view?usp=sharing

I nuty:
Nie jest to jakoś wyjątkowe trudne, więc może komuś uda się kiedyś zaśpiewać, zawsze to jakieś urozmaicenie :)
Jeszcze tak może dla przypomnienia : modlitwa wiernych następuje w niedzielę i święta po wyznaniu wiary ( "Wierzę w jednego Boga...") lub w dni powszednie po przygotowaniu darów. Zazwyczaj kapłan zaczyna ją jakimś krótkim wstępem.
Wezwaniem, takim jak to, które napisałam, można zastąpić Ciebie prosimy (...) powtarzane po każdej kolejnej intencji. Żeby ludzie załapali o co chodzi można zaśpiewać je zaraz po wstępie kapłana.

To by było na tyle dzisiaj.
Do zobaczenia :) 



Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

JAK CZYTAĆ NUTY - ZAPIS NA PIĘCIOLINII

Obraz
Dzisiaj kolejna część, tym razem o tym, jak zapisać dźwięk na pięciolinii Na początku każdej pięciolinii, nie ważne, ile razy pojawia się ona w utworze musi pojawić się klucz, dodatkowo jeszcze w pierwszej linijce znaki określające tonacje oraz metrum. Cały tan zestaw jest bardzo ważny, bo pełni rolę takich matematycznych założeń, które trzeba zapisać przed rozpoczęciem rozwiązywania równania. Bez nich można by było łatwo utonąć w morzu dźwięków. To on właśnie precyzuje, po jakiej ścieżce będziemy się w utworze poruszać. Pierwszy występuje zawsze klucz. Jest on tak jakby punktem odniesienia na pięciolinii, dzięki niemu wiemy,  jak nazywają się przedstawione nuty i na jakiej są wysokości. Podstawowe  rodzaje kluczy to: Zacznijmy więc od klucza wiolinowego, zwanego również skrzypcowym czy kluczem G, zaraz wytłumaczę dlaczego. Klucza wiolinowego używamy zazwyczaj do zapisywania dźwięków wysokich, czyli mniej więcej od końcówki oktawy małej aż do samego końca klawiatury
Czytaj więcej

JAK CZYTAĆ NUTY - RYTM

Obraz
Rytm jest elementem dzieła muzycznego którym zawsze sprawiał mi szalony problem. Z grozą wspominam czasy, gdy za pomocą nut miałam na ocenę zapisać na kartce właśnie usłyszany szereg stuków czy uderzeń w klawiaturę fortepianu.   Wykonanie takiego zadania było dla mnie zupełną abstrakcją, która kończyła się zazwyczaj chaotycznym zgadywaniem możliwych rozwiązań.  Dziś wiem, że wynika to z tego, że mam dysleksję i uczę się w nieco inny sposób niż "normalni" ludzie. Ale zanim mnie o tym poinformowano zdążyłam opracować własną metodę na zrozumienie rytmu z którym nie mam już aż tak wielkich problemów. Zacznę od zupełnych podstaw, które są konieczne do zrozumienia omawianego zagadnienia. 1.  Podstawowe symbole, które wyrażają rytm Tak jak język posługujący się literami, które układają się w słowa i zdania, muzyka posiada własny system, który wyraża rytm. Są to wartości rytmiczne, czyli specjalne rodzaje nut, które również układają się w grupy, a następnie
Czytaj więcej

JAK CZYTAĆ NUTY - NAZWY LITEROWE

Obraz
Dzisiaj i pewnie przez kilka następnych wpisów będę udostępniać mój sposób rozumienia nut i wskazówki, jak najszybciej nauczyć się je odczytywać, a przede wszystkim - zrozumieć. Żeby się nic nie pomieszało podzieliłam temat na kilka części. Dzisiaj będzie o nazwach literowych dźwięków i skąd one się wzięły. Każdy naród prędzej czy później wykształca swój język, który staje się czynnikiem spajającym swoich użytkowników. Pozwala on porozumiewać się ze sobą ludziom tej samej narodowości, niejednokrotnie wyraża też sposób ich myślenia. Determinuje go historia, warunki klimatyczne i wiele innych czynników,  dlatego nawet w jednym państwie można słyszeć różne jego odmiany, charakterystyczne dla danego regionu.  Jednak na przestrzeni wieków ludzie zaczęli podróżować i zasiedlać nowe tereny, język ojczysty przestał więc im wystarczać.  Zaczęto więc uczyć się języków obcych, z których jeden zawsze był najbardziej powszechny i umożliwiał komunikacje między wykształconymi ludźmi z całego
Czytaj więcej